Estudantes desenvolvem projetos de startups e apresentam Pitchs para banca de investidores

Estudo de viabilidade, projeções para crescimento, previsão orçamentária nas áreas de saúde, mobilidade urbana, moradia, dentre outras, fizeram parte das propostas apresentados por 40 discentes da Graduação em Administração da FGV EBAPE para empresários, especialistas em novos modelos de negócios e representantes do governo, durante o Demo Day FGV EBAPE, iniciativa integrante da disciplina Empreendedorismo, ministrada pelo coordenador do Mestrado em Gestão Empresarial (MEX) e do Master in Management (MiM), professor Augusto Sales, realizada no início de outubro na sede da FGV EBAPE.

Com formato “Shark Tank”, na banca de avaliadores estiveram presentes os executivos: Leonardo Figueiredo, especialista em valuation de startups e diretor da Assessoria Financeira Arpoador Capital; Anderson Dutra, sócio da KPMG na área de consultoria e transformações de negócios e representante do programa Emerging Giants, que investe em startups de alto potencial; Carla Cristina da Costa, assessora especial de inovação da Secretaria Municipal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (SMCT) e representante do MIT Reap no Brasil; Renata Haje de Carvalho, especialista em inovação e coordenadora de Relações Institucionais da Comissão de Direito da Pequena e Média Empresa da OAB RJ; Ana Araújo – Gerente geral e estrategista de produto na AFYA (Clinical Decision Support Technology) e investidora-anjo,  – alumna do MEX;  Mateus Aristimunho – presidente da Liga de Empreendedorismo FGValley.

Ao todo foram desenvolvidos 15 projetos de startups. Durante o período de planejamento das propostas de negócios, sob orientação do professor Augusto Sales, os estudantes realizaram estudos de viabilidade, reuniram-se com gestores de empresas privadas e públicas, e analisaram cada etapa para a criação de uma empresa. “A iniciativa faz parte do Venture Lab, que tem por objetivo disseminar a cultura empreendedora nos programas da FGV EBAPE, da Graduação em Administração ao Mestrado em Gestão Empresarial (MEX), e apoiar projetos de discentes da Escola em fase de ideação e validação. Nos últimos dois anos, avaliamos mais de 100 projetos, e alguns deles com grande potencial” – destaca o professor Augusto Sales.

Em uma das visitas às organizações, os grupos de estudantes desenvolvendo soluções para a cidade, foram recebidos por Marcel Grillo Balassiano, subsecretário da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico, Inovação e Simplificação do Rio de Janeiro. Na ocasião, os discentes conversaram sobre o projeto de startup que estão desenvolvendo, chamado RioPay, com o qual trazem soluções de pagamento para problemas diários apontados por usuários dos transportes públicos da cidade, bem como uma solução para o problema de vagas em vias públicas (SmartVaga).  Em uma das conversas, o subsecretário convidou o grupo para reunião com a Secretaria de Transporte, já que o órgão estuda questões relacionadas a pagamento por aproximação nos transportes públicos.

Ao longo das apresentações, os estudantes demostraram aprofundamento nas análises sobre o mercado, concorrência, projeções de crescimento, desenvoltura em defender seus projetos e em avaliar as dores que seus serviços pretendem sanar.

Dos projetos apresentados, quatro foram avaliados como os melhores:

1º lugar  - Pet Stop  - Serviço de teleconsulta, exames e atendimento veterinário domiciliar.

2º lugar  – Ferman & CO – Plataforma que trará rapidez e redução de custo na produção de peças piloto de roupas (da criação à produção final).

3º lugar – My Healthy Diary – Plataforma de integração de hospitais com os dados clínicos dos pacientes.

4º lugar - Night Match e Ratz  - Aplicativos de relacionamento para festas e eventos culturais

Para Renata Haje de Carvalho, essa iniciativa da Escola em estimular os estudantes a desenvolverem projetos é fundamental para fortalecer o movimento empreendedor no Brasil, especialmente no Rio de Janeiro, para que o ecossistema se fortaleça e para que o aluno tenha uma maturidade da ideação até a execução.

“Estreitar o relacionamento entre a academia, a iniciativa privada e o poder público é crucial para cada vez mais capacitar os profissionais no Brasil e, dessa forma, desenvolver novos modelos de negócios no país, trazendo algo que não temos hoje, que é a vantagem competitiva. O Brasil fica muito focado em produzir e exportar Commodities e a parte da vantagem competitiva, que vem um pouco na rede do empreendedorismo, fica um pouco deficitária”, destaca Anderson Dutra.

“O estudante aprende muito melhor na prática, principalmente quando tem como base problemas reais das organizações. Essa iniciativa da FGV EBAPE em trabalhar desde os primeiros anos da faculdade, o espírito do empreendedorismo junto aos alunos, é muito importante, pois antes mesmo de se formarem já terão desenvolvido os skills e competências necessárias para empreender”, aponta Carla Cristina.

O curso de Graduação da Ebape, complementado por diversos projetos de consultoria assistidos pelos professores, é voltado para a prática profissional, o que confere uma excelente formação aos alunos que poderão atuar, com excelência, em empresas públicas e privadas. O aluno conta com a coordenação de estágios, que tem parcerias com diversas organizações, facilitando ainda mais a sua entrada no mercado de trabalho. O processo seletivo para o vestibular está com inscrições abertas até o dia 20 de outubro. Para mais informações, acesse https://ebape.fgv.br/cursos/graduacao/graduacao-em-administracao