A Escola

Uma escola Global

A Escola

Excelência da FGV EBAPE

Com mais de 70 anos de inovação e pioneirismo em ensino e pesquisa, a Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas é a maior referência em Administração do Brasil, com diferenciais como: forte internacionalização, excelência do corpo docente e reconhecimento global.  

Além das maiores notas do MEC e da CAPES, a Escola possui acreditações internacionais e valiosas parcerias com instituições de todo o mundo, consolidando a sua alta qualidade e propiciando um ensino de ponta para alunos em diferentes fases da carreira. 

 A FGV EBAPE é, também, um polo de conhecimento de ponta, com a realização de pesquisas de grande aplicabilidade, extremamente relevantes para a evolução da sociedade.  

 

Acreditações

A FGV EBAPE é reconhecida em todo o mundo pela excelência do seu ensino, a assertividade da sua metodologia e pela qualidade de seus professores. Isso se comprova por meio da conquista de importantes selos de acreditação em todo o mundo, que atestam o alto padrão de qualidade da Escola e de quem faz parte dela. 

Documentos

Estatuto da FGV

O Estatuto Social da FGV disciplina a qualificação da entidade, o tipo jurídico da sociedade da qual ela faz parte, a sua localização, o seu objeto social, entre outros.  

 

Código de Ética e Conduta

Referência para atuação pessoal e profissional de todos os públicos que fazem parte da comunidade FGV, o Código de Ética e Conduta estabelece um padrão de relacionamento respeitoso e transparente aderente à missão, à visão e aos valores e princípios éticos da Instituição. 

Regimento da Escola

O Regimento é um conjunto de regras que determinam a organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar, estabelecendo a forma de trabalho, as normas para realizá-lo, assim como os direitos e deveres de todos que convivem no ambiente.

Planos de Desenvolvimento Institucional - PDI

O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) é um documento em que se definem a missão da instituição de ensino superior, as estratégias para atingir suas metas e objetivos e as políticas institucionais de ensino, pesquisa e extensão. Abrangendo um período de cinco anos, o PDI contempla o cronograma e a metodologia de implementação dos objetivos, metas e ações, observando a coerência e a articulação entre as diversas ações e a manutenção de padrões de qualidade.

Autos Autorizativos

Os atos autorizativos são expedidos pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para garantir o funcionamento de uma instituição de ensino superior para a oferta de cursos de Graduação e de Programas de Pós-graduação Stricto Sensu (Mestrado e Doutorado). 

  • Graduação: credenciamento e recredenciamento de instituições de ensino superior (IES) e autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos. 
  • Programas de Pós-graduação Stricto Sensu: a CAPES se utiliza de avaliação quadrienal, com atribuição de conceitos que variam de 1 a 7. 

Comissão Própria de Avaliação

A FGV EBAPE tem uma Comissão própria de Avaliação (CPA), responsável por coordenar e articular o processo interno de avaliação e sistematizar e disponibilizar informações e dados importantes. A criação da CPA visa atender à Lei Federal nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).  

Em cumprimento à Nota Técnica INEP/DAES/CONAES nº. 65/2014, o processo de autoavaliação da Escola contempla os cinco eixos: 

 

  1. Planejamento e Avaliação


  1. Desenvolvimento Institucional


  1. Políticas Acadêmicas


  1. Políticas de Gestão


  1. Infraestrutura Física 

A Comissão Própria de Avaliação é composta por representantes da comunidade acadêmica e da sociedade civil organizada. A CPA promove a autoavaliação da Escola com o objetivo de identificar as potencialidades e os desafios, corrigir rumos e fortalecer a participação acadêmica. 

São membros da CPA

REPRESENTAÇÃO NOME 
Corpo DocenteRoberto da Costa Pimenta
Corpo DocenteBernardo de Abreu Guelber Fajardo
Corpo DiscenteGuilherme Soares Azevedo
Corpo DiscenteRicardo Mello Duarte
Corpo Técnico-AdministrativoMarco Antônio Teixeira do Amaral
Corpo Técnico-AdministrativoDarliny Maria Amorim de Sousa Oliveira
Sociedade Civil Organizada - Setor PúblicoGustavo Guimarães Marchisotti
Sociedade Civil Organizada - Terceiro SetorAline de Matos Lima Fróes

Para contatar a Comissão Própria de Avaliação, preencha o formulário a seguir ou envie um e-mail para cpa.ebape@fgv.br. É possível preencher o formulário de forma anônima, se preferir.

Estamos à disposição para receber suas contribuições e feedbacks.

Conselho Consultivo Internacional

Para manter o padrão de ensino das melhores Escolas de Negócios do mundo, a FGV EBAPE busca expandir cada vez mais sua atuação internacional. Com esse objetivo, foi criado o Conselho Consultivo Internacional, que aproxima a Escola de executivos e diretores de instituições renomadas no exterior. 

O trabalho do Conselho tem como foco principal o direcionamento estratégico da FGV EBAPE, discutindo aspectos acadêmicos, melhoria dos programas e temas relacionados à carreira e às relações corporativas. 

 

Comitê de Diversidade

Diversidade e inclusão são valores essenciais 

Promover e apoiar um ambiente diverso e acolhedor, que permita uma multiplicidade de visões e perspectivas em todas as atividades da FGV EBAPE, é a missão do Comitê de Diversidade. 

 

Conselho Alumni

O Conselho Alumni FGV EBAPE foi criado para dar direcionamento estratégico, com foco no desenvolvimento contínuo da pesquisa e da prática em Administração. Dessa forma, a Escola se mantém entre as principais instituições de ensino superior do mundo. 

O Conselho expande a conexão da FGV EBAPE com o mercado devido à visão e à experiência de seus egressos, que são profissionais e executivos em grandes instituições. Assim, aumenta a sinergia entre Escola, organizações e sociedade. Também são ampliadas as possibilidades de inserção dos alunos e alumni no mercado. 

Plano Estratégico

Com um Plano Estratégico de cinco anos de duração (de 2021 a 2025), a FGV EBAPE busca se reposicionar no mercado, incorporar novos atributos da marca, priorizar, renovar, lançar novos programas e buscar oportunidades para alcançar excelência operacional. 

O plano foi elaborado a partir de um amplo processo de consulta realizado entre outubro de 2020 e março de 2021, no qual professores, alunos, funcionários, alumni e representantes do mercado ofereceram valiosas contribuições, que foram complementadas por pesquisa secundária em alto nível para entender como as melhores escolas de negócios do mundo estão se posicionando. 

O objetivo central do trabalho foi desenvolver uma visão unificada de futuro e estabelecer um norte estratégico, ratificando e retificando o plano de iniciativas atualmente em vigor. 

O plano estratégico foi estruturado para endereçar três linhas de ação:

 

 

O plano estratégico definiu seis caminhos principais:

 

 

Onde Estamos

 

 

Botafogo

Edifício Ministro Roberto Campos

R. Jorn. Orlando Dantas, 30 - Botafogo, Rio de Janeiro.

 

 

Barra da Tijuca

Centro Empresarial Mario Henrique Simonsen (CEMHS)  

Av. das Américas, 3434 / Bl. I  - Barra da Tijuca , Rio de janeiro.

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